Detalles MARC
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01603nam a2200265Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20250723175128.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
240611t2013||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788483167205 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
INV1155 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro/agencia transcriptor |
IPLACEX |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
158.24 L864 2013 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
López Larrosa, Silvia |
| 9 (RLIN) |
1129 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Familia, evaluación e intervención/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Silvia López Larrosa y Valentín Escudero Carranza. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
3ª edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Alcalá: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
CCS, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
257 páginas |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Colección Educación, orientación y terapia familiar |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Se divide en tres bloques: el primero incluye los capítulos más teóricos, centrados en la concepción de la familia y las tres principales teorías que han influido más directamente en las propuestas de evaluación e intervención analizadas a continuación. El segundo se ocupa de la evaluación del sistema familiar y de la consecución de metas en la intervención. El tercer incluye los capítulos que se centran en la intervención psicoeducativa y en el modelo de intervención desarrollado en la unidad de intervención familiar de la Universidad de A Coruña. Finalmente, se aborda la combinación de las propuestas anteriores, desde un contexto sanitario, y se concluye con un capítulo sobre la elaboración de programas de intervención familiar. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
ESCUELA DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIO PÚBLICO |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
| Nota local |
DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIO PUBLICO |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TERAPIA FAMILIAR |
| 9 (RLIN) |
1131 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Escudero Carranza, Valentín |
| 9 (RLIN) |
1130 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |