Detalles MARC
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01745nam a2200265Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20250709205641.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
240611t1998||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789682430596 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
INV2754 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro/agencia transcriptor |
IPLACEX |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
302.2244 P65c 1998 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Pinales Rodríguez, Deyanira |
| 9 (RLIN) |
1045 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Comunicación oral y escrita/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Deyanira Pinales Rodríguez y Irma N. Lagunas Beltrán. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
1ª edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
140 páginas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
1.Proceso comunicativo triangular de la oralidad y la escritura. -- 2.¿Qué hay detrás de un mensaje?. -- 3.Formas y funciones del lenguaje. -- 4.El propósito y el objetivo en la estructura textual / discursiva. -- 5. Tú eres el autor de la historia |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
La presente obra está estructurada en lecciones, cada una de las cuales se fundamenta en un apartado teórico, cuyo objetivo es destacar los procesos cognoscitivos que se requieren para la comprensión, adquisición y generación del contenido. Para este fin, las autoras incluyen una práctica en cada lección. Se le da igual importancia a la parte reflexiva, a cargo del educando, a fin de que éste pueda comprender en forma integral el conocimiento adquirido, y se haga consciente del proceso de enseñanza-aprendizaje en la comunicación oral y escrita. Al final de las lecciones se incluyen recomendaciones ortográficas, sintácticas, léxicas y semánticas, que contribuirán a mejorar los planos de expresión oral y escrita. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
| Nota local |
EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
138 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COMUNICACIÓN ORAL |
| Subdivisión general |
ENSEÑANZA |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COMUNICACIÓN ESCRITA |
| 9 (RLIN) |
1046 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Lagunas Beltrán, Irma N. |
| 9 (RLIN) |
1047 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |