Psicomotricidad educativa / (Registro nro. 166878)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01941nam a22003017a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241208135937.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241208b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788499934488
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen IPLACEX
Centro/agencia transcriptor IPLACEX
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.7
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mendiara Rivas, Javier
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Psicomotricidad educativa /
Mención de responsabilidad, etc. Javier Mendiara Rivas.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a. Edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. España:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Wanceulen Editorial,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2016.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 80 páginas
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía Mínima
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este libro aborda la psicomotricidad como un concepto clave que integra aspectos motores, cognitivos, afectivos y relacionales, destacando el papel del cuerpo como eje central en la construcción de la personalidad. El primer capítulo explora el origen y evolución de la psicomotricidad, desde sus inicios hasta su aplicación en la educación actual. En el segundo capítulo, se estudian las corrientes y postulados de la psicomotricidad educativa. El tercer capítulo contextualiza su aplicación en España, presentando su recorrido histórico, tendencias actuales y propuestas de intervención.<br/><br/>La obra destaca la importancia de una definición clara y rigurosa del concepto de psicomotricidad, promoviendo su integración como alternativa metodológica dentro de la educación física. Los autores refutan la dicotomía entre educación física y psicomotricidad, proponiendo esta última como una formulación complementaria y eficaz para la intervención pedagógica y la praxis educativa.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa ESCUELA DE EDUCACIÓN
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa TÉCNICO EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y DIFERENCIAL
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa EPS2007
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOMOTRICIDAD
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN FÍSICA
Subdivisión general METODOLOGÍA
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto de enlace VER LIBRO ELECTRÓNICO
Identificador Uniforme de Recursos <a href="https://0d101w4d1-y-https-elibro-net.itmsp.museknowledge.com/es/ereader/iplacex/63381">https://0d101w4d1-y-https-elibro-net.itmsp.museknowledge.com/es/ereader/iplacex/63381</a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libro electrónico
Suprimir en OPAC No

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