Hacia una pedagogía del conocimiento/ (Registro nro. 167430)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 00525nam a22001937a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250321132901.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250321b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9586002268
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen IPLACEX
Centro/agencia transcriptor IPLACEX
041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Flórez Ochoa,Rafael
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Hacia una pedagogía del conocimiento/
Mención de responsabilidad, etc. Rafael Flórez Ochoa
260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Colombia;
Nombre del editor, distribuidor, etc. Mc Graw Hill,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2000
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 311 páginas
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EPISTEMOLOGÍA EDUCATIVA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Suprimir en OPAC No
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Copiapó Copiapó 21/03/2025   370. 202-COP002886 21/03/2025 21/03/2025 Libro