Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01601nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250804115058.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250804b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789562923781 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
IPLACEX |
| Centro/agencia transcriptor |
IPLACEX |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371 |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Pontificia Universidad Católica de Chile |
| Unidad subordinada |
Programa Valoras. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Clima Social Escolar/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Programa Valoras. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Chile: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pontificia Universidad Católica de Chile, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 RECURSO EN LÍNEA (18 PÁGINAS). |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía Mínima. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Este documento de Valoras UC sobre Clima Social Escolar presenta un marco conceptual centrado en la calidad del ambiente educativo y la convivencia interna de los establecimientos escolares. Define el clima social escolar como la percepción colectiva del entorno institucional, explora su origen en la teoría organizacional y sus dimensiones socio‑emocionales, y evidencia cómo un clima positivo potencia el rendimiento académico y profesional docente. Además, describe estudios e investigaciones que respaldan estas relaciones y plantea directrices para la evaluación y mejora de estos entornos. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
ESCUELA DE EDUCACIÓN |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
TÉCNICO EN CONVIVENCIA ESCOLAR |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
CULTURA Y CLIMA ESCOLAR |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
CCE0123 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Educación Básica |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ambiente escolar |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Clima social escolar |
| Subdivisión geográfica |
Chile |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Texto de enlace |
VER RECURSO EN LÍNEA |
| Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="https://valoras.uc.cl/images/centro-recursos/equipo/FormacionDeComunidad/Documentos/Clima-social-escolar.pdf">https://valoras.uc.cl/images/centro-recursos/equipo/FormacionDeComunidad/Documentos/Clima-social-escolar.pdf</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Recurso electrónico |
| Suprimir en OPAC |
No |
