Lenguajes artísticos: (Registro nro. 167925)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01518nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250818172319.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 250805b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | IPLACEX |
| Centro/agencia transcriptor | IPLACEX |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 372.5 |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Gobierno de Chile |
| Unidad subordinada | Subsecretaría de Educación Parvularia |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Lenguajes artísticos: |
| Resto del título | orientaciones técnico-pedagógicas para el nivel de educación parvularia/ |
| Mención de responsabilidad, etc. | Subsecretaría de Educación Parvularia. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Chile: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Subsecretaría de Educación Parvularia, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2020. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 RECURSO EN LÍNEA (27 PÁGINAS) |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía mínima |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Entrega lineamientos técnico-pedagógicos para favorecer la expresión y creatividad en el nivel de educación parvularia a través de diversos lenguajes artísticos, tales como la música, las artes visuales, la expresión corporal y el teatro. Propone orientaciones metodológicas que integran el juego, la experimentación y la exploración como recursos para potenciar aprendizajes significativos en niñas y niños desde la primera infancia.<br/> |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | ESCUELA DE EDUCACIÓN |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | TÉCNICO EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y DIFERENCIAL |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | ARTE EN EL APRENDIZAJE |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | AEA1002 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación artística |
| Subdivisión general | Estudio y enseñanza (parvularia) |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Creatividad en la educación |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Texto de enlace | VER RECURSO EN LÍNEA |
| Identificador Uniforme de Recursos | <a href="https://parvularia.mineduc.cl/wp-content/uploads/2020/08/Lenguajes-artisticos.pdf">https://parvularia.mineduc.cl/wp-content/uploads/2020/08/Lenguajes-artisticos.pdf</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Recurso electrónico |
| Suprimir en OPAC | No |
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