Discalculia escolar/ Fernanda Fernández Baroja.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cepe, 2012, Madrid.Descripción: 294 páginasISBN: - 9788478698530
- 371.926 F365d 2012
Contenidos:
Resumen: En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas.
Fundamentos psicopedagógicos del aprendizaje de las matemáticas. --Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas. --Tratamiento de las dificultades de aprendizaje.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro | Talca | 371.926 F365d 2012 | 1 | Disponible | 206-TAL-002008 |
BIBLIOGRAFÍA
Fundamentos psicopedagógicos del aprendizaje de las matemáticas. --Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas. --Tratamiento de las dificultades de aprendizaje.
En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas.
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