Cultura y Clima escolar [Material de estudio]/ Iplacex.

Bibliografía Mínima

Unidad 1: El material define y analiza los conceptos de Clima y Cultura Escolar, sus componentes y factores influyentes, destacando su importancia en la construcción de una sana convivencia escolar. Se abordan el rol de las emociones en la percepción del ambiente escolar, la relación entre cultura, clima y convivencia, la influencia de la antropología en la identidad escolar, y el impacto del proyecto educativo institucional y el trabajo interdisciplinario en el fortalecimiento de las comunidades educativas.

Unidad 2: Este material aborda los desafíos, dificultades y obstáculos en el clima y cultura escolar que afectan la convivencia, junto con estrategias para su diagnóstico y mejoramiento. Se desarrollan conceptos como climas nutritivos y tóxicos, microclimas, diversidad, liderazgo y gestión educativa. Además, se profundiza en la gestión de conflictos, diferenciando conflicto de violencia y agresión, y se presentan instrumentos clave como el Proyecto Educativo Institucional, el Plan de Mejoramiento Educativo, el Reglamento Interno y el Plan de Convivencia Escolar, orientados a fortalecer la convivencia en los establecimientos.

Unidad 3: Este material analiza las dimensiones y estamentos a intervenir para mejorar el clima de convivencia escolar, presentando factores clave, habilidades de los actores educativos e influencia de la infraestructura. Además, se abordan estrategias de prevención y promoción, la importancia de la planificación de propuestas de intervención educativa, y los pasos metodológicos para diseñar, aplicar y evaluar proyectos de mejora del ambiente escolar, destacando la necesidad de cumplir con criterios formales como las normas APA.

ESCUELA DE EDUCACIÓN

TÉCNICO EN CONVIVENCIA ESCOLAR

CULTURA Y CLIMA ESCOLAR

CCE0123