Orientaciones para Promover la Participación e Involucramiento de las Familias en Educación Parvularia/ Ministerio de Educación.

Bibliografía mínima

Presentación -- I. Introducción -- II. Antecedentes -- III.Principios de la política de participación de las familias y la comunidad -- IV.Áreas estratégicas y líneas de acción dirigidas al fortalecimiento de participación de las familias y la comunidad parvularia -- 4.1. Diálogo y colaboración entre actores educativos -- 4.2. Apoyo a la formación de actores educativos para la participación -- 4.3. Integración de instituciones de Educación Parvularia a la comunidad local -- V. Construyendo alianzas virtuosas entre los centros educativos y las familias de niños y niñas -- 5.1. Acciones que dan resultados -- 5.2.- Construyendo comunidades de aprendizaje para el trabajo con familias -- VI. Reflexión final -- VII. Referencias

Este documento entrega orientaciones para promover la participación activa y el involucramiento de las familias en los procesos educativos de la educación parvularia. Propone estrategias para fortalecer el vínculo entre familia y comunidad educativa, destacando el rol fundamental de las familias en el desarrollo integral de niños y niñas. Está dirigido a equipos pedagógicos y directivos, y se enmarca en una perspectiva de corresponsabilidad y buen trato.

ESCUELA DE EDUCACIÓN

TÉCNICO EN EDUCACIÓN PARVULARIA Y EDUCACIÓN BÁSICA

PSICOPEDAGOGÍA

COMUNIDAD Y FAMILIA

CYF7002