Educación Psicomotriz [Material de estudio] / Iplacex.

Bibliografía Mínima

Unidad 1: La unidad “Bases de la Educación Psicomotriz” aborda el origen, evolución y fundamentos de la psicomotricidad, destacando aportes de autores como Dupré, Wallon y Aucouturier. Analiza su incorporación al ámbito educativo, su rol en la educación infantil, primaria e inclusiva, y su aporte al desarrollo integral. Además, estudia objetivos, sesiones psicomotrices y competencias profesionales necesarias para favorecer aprendizajes cognitivos, creativos y socioafectivos.

Unidad 2: El material aborda el desarrollo psicomotor infantil como un proceso progresivo de crecimiento, maduración y adquisición de habilidades físicas, psíquicas, emocionales y sociales. Analiza el desarrollo motriz, el esquema corporal y los principales trastornos psicomotores, considerando aportes de autores como Piaget y Erikson. Además, presenta la evaluación psicomotriz mediante la observación, modelos inclusivos de intervención y pautas terapéuticas para el seguimiento del desarrollo infantil.

Unidad 3: El material presenta una visión pedagógica de la psicomotricidad centrada en objetivos y actividades planificadas por el docente, diferenciándose del enfoque de Aucouturier. Aborda el rol del educador, orientaciones prácticas y el desarrollo de habilidades motrices, perceptivas y coordinativas. Además, introduce recursos de actividad física adaptada y juegos inclusivos para integrar a estudiantes con discapacidad, promoviendo la creatividad docente y el desarrollo integral infantil.

ESCUELA DE EDUCACIÓN

TÉCNICO EN EDUCACIÓN PARVULARIA Y EDUCACIÓN BÁSICA

EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ

EPS2007