Estrategias Didácticas para el Aprendizaje [Material de estudio] / Iplacex.

Bibliografía Mínima

Unidad 1: El texto destaca la expresión plástica y el dibujo infantil como herramientas fundamentales para el desarrollo integral en la educación parvularia y básica en Chile. Alineada con las bases curriculares, la expresión plástica favorece la creatividad, la comunicación y la construcción de significado. Mediante experiencias de exploración, juego y experimentación, se promueven habilidades cognitivas, emocionales y sociales, convirtiendo el arte en un recurso pedagógico clave para el aprendizaje infantil.

Unidad 2: El texto analiza la música como una herramienta pedagógica clave en la educación infantil y básica en Chile. Destaca su uso como estrategia de aprendizaje, evaluación y disciplina curricular, alineada con las bases educativas nacionales. Desde aportes teóricos de autores como Gardner, Ausubel y Piaget, se resalta cómo la música potencia la creatividad, la atención y el desarrollo cognitivo, emocional y cultural, favoreciendo un aprendizaje integral en la infancia.

Unidad 3: El texto destaca la literatura infantil y las artes escénicas como herramientas esenciales en la educación inicial. Analiza sus orígenes, características narrativas y estrategias como la lectura en voz alta, junto a recursos como libro álbum, kamishibai, poesía y títeres. Además, aborda criterios para seleccionar obras de calidad y el valor del teatro infantil en el desarrollo cognitivo, emocional, social y creativo, promoviendo el aprendizaje significativo y el goce lector.

ESCUELA DE EDUCACIÓN

TÉCNICO EN EDUCACIÓN PARVULARIA Y EDUCACIÓN BÁSICA

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE

EDE0623