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Electrónica básica: problemas resueltos / Julio C. Brégains y Paula M. Castro.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Bogotá: Ediciones De La U, 2013.Edición: 1ª. EdiciónDescripción: 180 PáginasISBN:
  • 9789587621495
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 621.38 B848e 2013
Recursos en línea:
Contenidos:
Capitulo 1. Diodos en rectificadores. -- Capitulo 2. Transistores bipolares (BJT). -- Capitulo 3. Transistores unipolares (MOSFET). -- Capitulo 4. Electrónica de potencia: Diodos controlados. -- Capitulo 5. Amplificadores. Apéndice
Resumen: Este libro ha sido escrito bajo el convencimiento de que la enseñanza de asignaturas técnicas debe emprenderse desde un punto de vista intuitivo, sobre todo en casos en que dicha enseñanza se dirige a estudiantes no especializados. Cientos de libros técnicos de problemas resueltos colman las estanterías de las bibliotecas, y es común encontrarse en ellos con descripciones áridas, desoladoramente compactas. Lamentablemente, es un error común del especialista que escribe libros de enseñanza básica el evitar descripciones que su experiencia las interpreta como obvias, llegando a la desafortunada conclusión de que estas son innecesarias. Hay una explicación muy sencilla a dicho error: el especialista no tiene en cuenta la falta de experiencia del lector, olvida que los atajos y abstracciones que forman parte de su pensamiento usualmente están ausentes en el pensamiento del principiante.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Santiago 621.38 B848e 2013 1 Disponible 204-STG-005293

Capitulo 1. Diodos en rectificadores. -- Capitulo 2. Transistores bipolares (BJT). -- Capitulo 3. Transistores unipolares (MOSFET). -- Capitulo 4. Electrónica de potencia: Diodos controlados. -- Capitulo 5. Amplificadores. Apéndice

Este libro ha sido escrito bajo el convencimiento de que la enseñanza de asignaturas técnicas debe emprenderse desde un punto de vista intuitivo, sobre todo en casos en que dicha enseñanza se dirige a estudiantes no especializados. Cientos de libros técnicos de problemas resueltos colman las estanterías de las bibliotecas, y es común encontrarse en ellos con descripciones áridas, desoladoramente compactas. Lamentablemente, es un error común del especialista que escribe libros de enseñanza básica el evitar descripciones que su experiencia las interpreta como obvias, llegando a la desafortunada conclusión de que estas son innecesarias. Hay una explicación muy sencilla a dicho error: el especialista no tiene en cuenta la falta de experiencia del lector, olvida que los atajos y abstracciones que forman parte de su pensamiento usualmente están ausentes en el pensamiento del principiante.

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