TOKEN: Test de seguimiento de instrucciones orales/ Ennio de Renzi, Luigi Vignolo.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: España: Projective Way, 2014.Edición: 1a.EdiciónDescripción: 16 PáginasISBN: - 97884817988324
- 372.011 D433t 2014
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Baterías de evaluación | Copiapó | 372.011 D433t 2014 | 1 | Disponible | 202-COP005045 |
Incluye cuadernillo
Bibliografía Mínima
Esta técnica es sensible para detectar procesos lingüísticos alterados que resultan de trastornos afásicos, incluso cuando la capacidad básica del paciente para comunicarse permanece intacta. Este test también puede identificar a aquellos individuos con lesión cerebral, cuyas otras disfunciones pueden estar escondidas o enmascarando un trastorno afásico concomitante; o cuyos problemas para el procesamiento de símbolos sean comparativamente sutiles y no fácilmente observables en la mayoría de las situaciones.
ESCUELA DE EDUCACIÓN
PSICOPEDAGOGÍA
EVALUACIÓN COGNITIVA PSICOPEDAGÓGICA INFANTO JUVENIL
EPI5002