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Atención educativa en: centros específicos de educación especial/ María Jesús Colmenero Ruiz

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Paraninfo, 2016, Madrid: Descripción: 162 páginasISBN:
  • 9788428337366
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.9123 C716a 2016
Contenidos:
La atención a la diversidad del alumnado en europa. --Diseño y desarrollo curricular en el proceso de atención a la diversidad. --Respuesta a la diversidad desde el contexto del centro educativo y la programación didáctica. --Estrategias para el diseño y la elaboración de adaptaciones curriculares individualizadas. --Para qué enseñar: objetivos y contenidos didácticos para la diversidad. --Cómo enseñar: estrategias metodológicas para la diversidad. --Qué hay que evaluar, cómo y cuándo en el contexto de la diversidad.
Resumen: El reconocimiento a las diferencias constituye un principio básico en el actual ordenamiento educativo y se hace patente en las aulas a través de una respuesta individual y personalizada a las necesidades educativas del alumnado.
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Libro Talca 371.9123 C716a 2016 1 Disponible 206-TAL-002038
Libro Talca 371.9123 C716a 2016 2 Disponible 206-TAL-002039
Libro Talca 371.9123 C716a 2016 3 Disponible 206-TAL-002040

BIBLIOGRAFÍA

La atención a la diversidad del alumnado en europa. --Diseño y desarrollo curricular en el proceso de atención a la diversidad. --Respuesta a la diversidad desde el contexto del centro educativo y la programación didáctica. --Estrategias para el diseño y la elaboración de adaptaciones curriculares individualizadas. --Para qué enseñar: objetivos y contenidos didácticos para la diversidad. --Cómo enseñar: estrategias metodológicas para la diversidad. --Qué hay que evaluar, cómo y cuándo en el contexto de la diversidad.

El reconocimiento a las diferencias constituye un principio básico en el actual ordenamiento educativo y se hace patente en las aulas a través de una respuesta individual y personalizada a las necesidades educativas del alumnado.

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