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Nuevas miradas en psicología del ciclo vital/ Eduardo Sandoval-Obando; Emilia Serra Desfilis; Óscar F. García.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago de Chile, RIL; 2020.Edición: 1a. ediciónDescripción: 338 páginasISBN:
  • 9789560108180
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 159.9
Recursos en línea:
Contenidos:
Capítulo 1. -- De la inocencia y el asombro a la escolarización. el desarrollo infantil como guía de la educación. -- Capítulo 2. -- Infancias: natalidades, territorios y trayectorias. -- Capítulo 3. -- Adolescentes de la postmodernidad. creciendo en la era digital. -- Capítulo 4. --Educación para la felicidad: creación de valor en el contexto de la psicología del ciclo vital. -- Capítulo 5. -- Convertirse en adulto hoy: la «transición interminable». -- Capítulo 6. -- Relaciones de amor más allá de la pasión: variables individuales y de pareja. -- Capítulo 7. -- Generatividad y desarrollo adulto. -- Capítulo 8. -- Envejecimiento óptimo: ¿qué es lo «normativo» en la vejez hoy. -- Capítulo 9. -- Apuntes para comprender las experiencias y prácticas de movilidad de personas mayores en la ciudad contemporánea. -- Capítulo 10. -- Caracterizando la identidad narrativa en educadores rurales chilenos: una propuesta de investigación. -- Capítulo 11. -- Espiritualidad en la vejez: perdón, gratitud y sentido de la vida sobre los/as autores/as. --
Resumen: Este libro emerge a partir de la estrecha colaboración existente entre investigadores/as de Chile y España, reunidos bajo un proyecto en común: la psicología del ciclo vital. A partir de lo anterior, y desde diversas perspectivas, modelos teóricos y campos disciplinares abordan diferentes temas relacionados con las etapas evolutivas, procesos de cambio y transformaciones que ocurren a lo largo del ciclo vital, fundamentado en investigaciones previas o en curso, con un estilo claro y a la vez riguroso que permite avanzar en la exploración y comprensión de las diferentes dimensiones del curso de la vida.
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Bibliografía complementaria

Capítulo 1. -- De la inocencia y el asombro a la escolarización. el desarrollo infantil como guía de la educación. -- Capítulo 2. -- Infancias: natalidades, territorios y trayectorias. -- Capítulo 3. -- Adolescentes de la postmodernidad. creciendo en la era digital. -- Capítulo 4. --Educación para la felicidad: creación de valor en el contexto de la psicología del ciclo vital. -- Capítulo 5. -- Convertirse en adulto hoy: la «transición interminable». -- Capítulo 6. -- Relaciones de amor más allá de la pasión: variables individuales y de pareja. -- Capítulo 7. -- Generatividad y desarrollo adulto. -- Capítulo 8. -- Envejecimiento óptimo: ¿qué es lo «normativo» en la vejez hoy. -- Capítulo 9. -- Apuntes para comprender las experiencias y prácticas de movilidad de personas mayores en la ciudad contemporánea. -- Capítulo 10. -- Caracterizando la identidad narrativa en educadores rurales chilenos: una propuesta de investigación. -- Capítulo 11. -- Espiritualidad en la vejez: perdón, gratitud y sentido de la vida sobre los/as autores/as. --

Este libro emerge a partir de la estrecha colaboración existente entre investigadores/as de Chile y España, reunidos bajo un proyecto en común: la psicología del ciclo vital. A partir de lo anterior, y desde diversas perspectivas, modelos teóricos y campos disciplinares abordan diferentes temas relacionados con las etapas evolutivas, procesos de cambio y transformaciones que ocurren a lo largo del ciclo vital, fundamentado en investigaciones previas o en curso, con un estilo claro y a la vez riguroso que permite avanzar en la exploración y comprensión de las diferentes dimensiones del curso de la vida.

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