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Manual práctico de patología del lenguaje : evaluación e intervención en adultos y niños / Isabel Leiva Madueño, Julia Vázquez de Sebastián.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries PsicologíaEditor: Barcelona : Editorial UOC, 2018Descripción: 1 recurso en línea (121 páginas) : ilustracionesTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • computadora
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
ISBN:
  • 9788491169314
Tema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 616.85506 23
Clasificación LoC:
  • RC423 L533 2018
Recursos en línea: Resumen: El lenguaje es un aspecto esencial para el desarrollo humano. Este libro es un manual de utilidad clínica tanto para la actualización de aquellos profesionales que se dedican a la patología del lenguaje en población adulta o infantil, como para aquellos que desean iniciarse. Abarca desde la introducción a la psicolingüística, que aporta las bases para el análisis y conocimiento del desarrollo natural del lenguaje, hasta el estudio de las causas, sintomatología y clasificación de los distintos síndromes afásicos. La lectura proporcionará al lector herramientas para un adecuado planteamiento de la evaluación del paciente —tanto de las dimensiones del lenguaje como de otros aspectos cognitivos,emocionales y conductuales relacionados— y los conocimientos necesarios para diseñar un programa de intervención basado en la evidencia científica actual.
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El lenguaje es un aspecto esencial para el desarrollo humano. Este libro es un manual de utilidad clínica tanto para la actualización de aquellos profesionales que se dedican a la patología del lenguaje en población adulta o infantil, como para aquellos que desean iniciarse. Abarca desde la introducción a la psicolingüística, que aporta las bases para el análisis y conocimiento del desarrollo natural del lenguaje, hasta el estudio de las causas, sintomatología y clasificación de los distintos síndromes afásicos. La lectura proporcionará al lector herramientas para un adecuado planteamiento de la evaluación del paciente —tanto de las dimensiones del lenguaje como de otros aspectos cognitivos,emocionales y conductuales relacionados— y los conocimientos necesarios para diseñar un programa de intervención basado en la evidencia científica actual.

ESCUELA DE EDUCACIÓN

TÉCNICO EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y DIFERENCIAL

ALTERACIONES DEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN AUMENTATIVA, ALTERNATIVA

ACA3002

Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.

Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2020. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.

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