Clima Social Escolar / Isidora Mena; Ana María Valdés.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Valoras UC, 2008.Descripción: 1 Recurso en línea ( 16 páginas)Tema(s): Clasificación CDD:
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Recursos en línea: Resumen: El documento "Clima Social Escolar" explora cómo el ambiente en las instituciones educativas influye en el rendimiento académico, el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes y el bienestar docente. Define el concepto de clima social escolar como las percepciones compartidas sobre las interacciones humanas, el ambiente físico y las regulaciones en el contexto escolar. Además, describe cómo un clima positivo puede potenciar el aprendizaje y la convivencia, mientras que un clima negativo puede obstaculizar ambos. También se analizan estrategias para mejorar el clima escolar, como fomentar relaciones interpersonales afectivas, promover un liderazgo inclusivo, y facilitar la participación de estudiantes y profesores.
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El documento "Clima Social Escolar" explora cómo el ambiente en las instituciones educativas influye en el rendimiento académico, el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes y el bienestar docente. Define el concepto de clima social escolar como las percepciones compartidas sobre las interacciones humanas, el ambiente físico y las regulaciones en el contexto escolar. Además, describe cómo un clima positivo puede potenciar el aprendizaje y la convivencia, mientras que un clima negativo puede obstaculizar ambos. También se analizan estrategias para mejorar el clima escolar, como fomentar relaciones interpersonales afectivas, promover un liderazgo inclusivo, y facilitar la participación de estudiantes y profesores.

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CULTURA Y CLIMA ESCOLAR

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