Orientaciones técnicas para la evaluación diagnóstica de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual/ Ministerio de Educación.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Chile: Ministerio de Educación, 2017.Descripción: 1 RECURSO EN LÍNEA (20 PÁGINAS)Tema(s): Clasificación CDD: - 371.9
Bibliografía mínima
Bibliografía complementaria
Este documento entrega orientaciones técnicas para apoyar el proceso de evaluación diagnóstica de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual. Está dirigido a los equipos de apoyo, profesionales de la educación y docentes, y busca promover una evaluación integral, contextualizada y centrada en el estudiante, que permita identificar sus fortalezas, necesidades y apoyos requeridos para su participación y aprendizaje en el sistema escolar. Las orientaciones están alineadas con los principios de la educación inclusiva y el Decreto Exento N° 170.
ESCUELA DE EDUCACIÓN
TÉCNICO EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y DIFERENCIAL
PSICOPEDAGOGÍA
INCLUSIÓN Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES II
IEE4002
INE2002
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