Selección y uso de libros para lectores iniciales: Guía para la Educación Parvularia/ Barra González Gabriela; Mendive Criado Susana; Ow González Maili.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Chile: Pontifica Universidad Católica de Chile, 2020.Descripción: 1 RECURSO EN LÍNEA (120 PÁGINAS)ISBN: - 9789561425002
- 372.6
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Recurso electrónico | Santiago | 372.6 | Disponible |
Bibliografía Mínima
Presentación -- Conceptos asociados a los libros -- Repertorio y clasificación -- Criterios pedagógicos para la selección de obras -- Reseñas y caracterización según criterios pedagógicos -- orientaciones pedagógicas -- Bibliografía.
Este documento está dirigido a diversos actores que de alguna manera se vinculan con niños lectores iniciales: educadoras y técnicos de párvulos tanto en formación como en servicio, formadores de educadoras y técnicos en párvulos, directores de jardines infantiles, padres y madres; quienes deciden qué libros se compran para bibliotecas públicas, de aula, de barrio o en servicios de atención a niños (ej. salas de espera de consultorios), bibliotecólogos, mediadores de lectura y animadores socioculturales que en diversos contextos pueden conectar a los niños con la experiencia lectora.
ESCUELA DE EDUCACIÓN
TÉCNICO EN EDUCACIÓN PARVULARIA Y EDUCACIÓN BÁSICA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE
EDE0623
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